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        小學五年級語文閱讀每日一練(六)

        所屬專題:小學語文期末復習攻略  來源:互聯網    要點:五年級語文閱讀輔導  
        編輯點評: 語文的學習注重的是同學們平時的日積月累,點點滴滴的知識輸入造就過硬的語文功底,大量的閱讀是十分必要的,所以我們為五年級的同學們整理了一系列的閱讀材料,并配以適量的小練習,希望對同學們有所幫助。

        登天都峰

          徐霞客是明代著名的旅行家。他風餐露宿,歷盡艱險,塌遍了祖國的山山水水。

          一次,他和朋友一起攀登黃山的天都峰。天都峰是黃山的第一高峰,上山的道路很陡,幾乎是直上直下,使人望而生畏。

          走了一段路,他的朋友就抱怨起來:“這路真難走,我的衣服都被汗濕透了。”

          徐霞客笑著說:“我還好,咱們慢慢走吧!”

          又走了一段,到了半山腰,他的朋友氣喘吁吁地說:“我的包袱太重,我背不動了。”

          徐霞客接過他的包袱說:“我的包袱不太重,我幫你背吧!”

          好容易爬到了離山頂不遠的地方,他的朋友喘著粗氣,筋疲力盡地說:“我的鞋磨破了,腳掌也磨出了血,我實在走不動了。”說著,坐在地上,簡直不想起來了。

          “我的包袱里還有一雙鞋,你換上吧!”徐霞客把鞋遞給朋友,熱情地鼓勵說,“我們慢慢走,一定可以走上去!”

          他們好不容易登上了峰頂。他的朋友這時才發現,徐霞客的衣服比自己還濕得厲害,兩個包袱把他的腰都壓彎了,兩只腳都磨開了口子,腳掌也流著血。他的朋友慚愧地說:“原來你并不比我輕松,可你為什么一點不叫苦呢?”

          徐霞客回答說:“上山怎么會沒有困難呢?如果我們都叫苦,互相抱怨,恐怕我們就上不來了。”

          1、根據意思寫出成語:

           ⑴ 形容旅途生活十分艱苦,在風里吃飯,在露天睡覺。(    )

           ⑵ 累得大口大口地喘氣。(    )

           ⑶ 累得沒有一點力氣和精神。(    )

          2、在登山途中,徐霞客幫助他朋友克服了哪三個困難?概括一下寫下來:

           ⑴ _____________________________

           ⑵ _____________________________

           ⑶ _____________________________
          3、選擇正確的答案,在括號里打“√”:

           ⑴ 本文記敘的方法:

            ① 先總述后詳述。( )

            ② 先概括敘述后分述。( )

            ③ 按事情發展順序寫的。( )

           ⑵ 本文贊揚了徐霞客:

            ① 不畏艱險,勇于攀登的精神。( )

            ② 關心別人,樂于助人的精神。( )

            ③ 熱愛祖國大好河山的精神。( )

            【參考答案】

          1、根據意思寫出成語:

           ⑴ 風餐露宿

           ⑵ 氣喘吁吁

           ⑶ 筋疲力盡

          2、在登山途中,徐霞客幫助他朋友克服了哪三個困難?概括一下寫下來:

           ⑴ 鼓勵朋友慢慢走。

           ⑵ 替朋友背包袱。

           ⑶ 給朋友鞋穿。

          3、在登山途中,徐霞客幫助他朋友克服了哪三個困難?概括一下寫下來:

            ⑴ 本文記敘的方法:

              ① √

            ⑵ 本文贊揚了徐霞客:

              ② √

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